家长反映：诸城超然学校没收的学生手机明天放假了不归还……

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唉，这话题有点沉重。
有些学生手机违规使用了，没收了也就收了。
明天就放假了，发还可以吗？
毕竟…大贵贵的，学校里损坏了学生或家长物品也不合适。
教育的原则也是以育人为本，有错即改善莫大焉，学生违规使用手机收了也就收了，本质也不是不归还了……放假了可让家长带回的吧。



  在传统的认知中，没收学生手机的老师是好老师，很负责任。
但是，老师没收学生的手机，本质上就是“我要让你学”；政府颁布政策，让大家改革，本质上就是“我要让你改”。这与“我想学习，我想改革”是不一样的。
所以，如何利用教师的专业化发展的需求，激发每个老师的内在动力，才能让每个老师愿意改革。
同样的道理，在课堂上如何利用学生的内在需求，并想方设法将他这些内在需求转变成学习的动力，这样的课堂才能有效。
这其实就是学情分析！


毕竟……损坏公私财物都是违法。
放假了，把手机让家长带回并教育好孩子应该是家校共建的新路子。
别让那些“问题”学生挂挂着手机。

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